Fonte EDF - La Commissione Europea ha pubblicato la proposta di Raccomandazioni del Consiglio “L'Europa in movimento” – Opportunità di mobilità per l'apprendimento per tutti”, che dovrebbe sostituire una precedente del 2011, concentrandosi sul miglioramento della mobilità per l'apprendimento (es. programmi come ERASMUS+) e sul renderla più inclusiva.
EDF accoglie con favore questa proposta di raccomandazioni del Consiglio poiché riconosce chiaramente che è necessario compiere sforzi per garantire che la mobilità delle persone con disabilità diventi più semplice e include alcune delle richieste del Forum.
Le sfide identificate riguardo alle persone con disabilità includono:
- Mancanza di sostegno finanziario e disponibilità di informazioni sulle opportunità di mobilità
- Progressi insufficienti nel sostegno sistematico agli studenti provenienti da gruppi svantaggiati
- La pandemia che ha interrotto temporaneamente alcune azioni di mobilità o le ha spostate su versioni virtuali
Perché è rilevante per la comunità delle persone con disabilità?
Il testo propone 13 raccomandazioni in diverse aree che coprono tutti gli schemi di mobilità dell'Unione Europea che sono nuove rispetto alle raccomandazioni precedenti.
In molti di essi vengono menzionate le persone con minori opportunità e in particolare la disabilità.
Una raccomandazione specifica è fatta sull'inclusione, ovvero la numero 7, che afferma: “Rendere la mobilità per l’apprendimento più inclusiva e accessibile” attraverso diversi mezzi:
- Fissare obiettivi di inclusione a livello regionale e nazionale e sviluppare misure di sostegno per la mobilità dei partecipanti con minori opportunità
- Garantire che i programmi di mobilità per l’apprendimento siano accessibili alle persone con disabilità, rimuovendo le barriere e affrontando le loro esigenze fin dalle prime fasi di progettazione
- Fornire supporto per rendere la mobilità accessibile sia ai partecipanti con minori opportunità che alle organizzazioni coinvolte fornendo finanziamenti adeguati
- Fornire informazioni tempestive sulle opportunità di mobilità, sui finanziamenti e sulle altre misure disponibili per gli studenti
- Incoraggiare il pagamento totale o parziale delle sovvenzioni e consentire la portabilità dei prestiti. Incoraggiare l’esenzione fiscale di queste sovvenzioni in conformità con la legislazione nazionale e fornire informazioni ai partecipanti alla mobilità se vi sono effetti in relazione al loro reddito e alle loro tasse
- Facilitare la mobilità dell’apprendimento all’estero affrontando la carenza di alloggi degli studenti insieme alle autorità nazionali e locali competenti
- Garantire ai partecipanti alla mobilità una protezione adeguata, compreso l'accesso della sicurezza sociale all'assistenza sanitaria e, se del caso, la possibilità di accumulare diritti pensionistici.
Cosa manca ancora?
Gli studenti con disabilità affrontano gravi difficoltà e ostacoli nell’esercizio della loro libertà di movimento per studiare, fare volontariato o svolgere un tirocinio in Europa. Queste raccomandazioni del Consiglio forniscono incentivi agli Stati membri dell’UE, ma non sono obbligatorie.
Mancano ancora molte delle richieste fatte da EDF in questa proposta:
- Mancanza di informazioni trasparenti e tempestive sulle misure di sostegno e sulle opportunità per le persone con disabilità
- Possibilità di cumulare le indennità di invalidità con borse di studio e borse di studio
- Accessibilità dei sistemi digitali utilizzati, come siti web o piattaforme, per registrare l'assicurazione di mobilità
- Non vi è alcun riferimento alla Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità
- Non vi è alcun riferimento alla strategia dell’UE sui diritti delle persone con disabilità 2021-2030
- Indicazione di raccogliere dati disaggregati sulla disabilità per misurare l'efficacia della misura di inclusione
- Riconoscimento e sostegno, compreso il sostegno finanziario, all'Alleanza per la mobilità inclusiva.
